Os alunos que têm dificuldade em ler e soletrar palavras costumam confundir professores e pais. O aluno recebe a mesma instrução em sala de aula que os outros alunos, mas continua a lutar com algumas ou todas as muitas facetas da leitura e da ortografia. Quando isso acontece, costuma-se cogitar a possibilidade de ter dislexia, mas para descobri-la é preciso levar outras coisas em consideração também.
Os principais sintomas da dislexia são problemas com o aprendizado de letras, leitura e ortografia. Além disso, podem apresentar dificuldades para ler palavras e decodificá-las. Também podem ser encontrados falta de fluência, leitura lenta, ortografia ruim, etc.
A dislexia pode ser um problema invisível para muitos. Não é uma doença que possa ser curada como a catapora ou um resfriado. Na escola, os professores podem ver que um aluno está trabalhando duro, mas não percebem os passos que seu cérebro precisa dar para entender as palavras na folha. Eles não veem o progresso que veem em outras crianças que não têm dislexia.
Muitas crianças com dislexia se preocupam e pensam que há algo errado com seu cérebro, um pensamento que lhes causa medo. Graças a pesquisas recentes, sabemos que o cérebro de uma pessoa com dislexia é normal e saudável, apenas leva mais tempo para fazer algumas conexões e isso ocorre em vários estágios. Isso acontece principalmente para adaptar as letras que aparecem no papel com sons ou as combinações que devem ser feitas entre letras e sons.. A dislexia não é algo raro ou isolado, na verdade é bastante comum.
O que é dislexia
A dislexia é um problema crônico de leitura, é uma deficiência de aprendizagem comum que afeta muitas pessoas e é identificada como um 'problema de aprendizagem'. Pessoas com dislexia podem ter problemas para ler, escrever, soletrar, matemática e também para música.
A maioria das pessoas pensa na dislexia como uma condição que envolve a leitura incorreta ou a reversão de palavras e letras. Embora seja verdade que algumas pessoas com dislexia têm esses problemas, a dislexia pode ser muito mais do que isso. Os especialistas dizem que a dislexia tem pouco a ver com o reconhecimento da forma visual das palavras, mas sim, os cérebros das pessoas com dislexia se conectam de maneira diferente. Essa diferença dificulta a decifração de letras de palavras escritas em diferentes sons - fonemas - da língua, ou seja, apresentam grande dificuldade para consciência fonológica.
O lado positivo da dislexia
A dislexia pode acontecer a qualquer pessoa. Às vezes, as crianças com dislexia parecem preguiçosas ou desmotivadas para trabalhar bastante, mas a realidade é que isso não tem nada a ver com a realidade. A dislexia pode vir acompanhada de desmotivação, problemas emocionais ou comportamentais, até comprometimento sensorial ... mas geralmente porque não são utilizadas estratégias adequadas para que possam aprender dependendo de suas necessidades.
Uma visão mais positiva da dislexia - para você perceber que não precisa ser uma coisa negativa - é que essas pessoas são pensadores visuais, multidimensionais, intuitivos, criativos e têm grande sucesso com o aprendizado prático. Muitas pessoas com dislexia são brilhantes nas artes, criatividade, design, computação e pensamento lateral. Pessoas com diselxia só precisam se concentrar nas coisas que fazem de melhor para se destacarem!
O que causa dislexia?
A dislexia pode ser hereditária, muitos pesquisadores identificam os genes como responsáveis por essa condição. Os cientistas também encontraram diferenças específicas no cérebro de pessoas com dislexia. As imagens do cérebro mostram diferenças estruturais no cérebro, especialmente no hemisfério esquerdo. O cérebro de pessoas com dislexia mostra pouca atividade em áreas conhecidas onde a escrita, as palavras ou os componentes fonéticos estão ligados. Quando as pessoas com dislexia precisam ler, elas precisam desenvolver vias neurológicas alternativas. Eles compensam isso fazendo mais uso do cérebro frontal - a área de Broca - que está associado a outros aspectos da fala e do processamento da linguagem.